为积极响应教育数字化转型号召，深化课堂教学改革，推动专业核心课程精品化、智慧化建设，切实提升国际中文教育专业育人质量，2月1日，语言学及国际中文教育教研室组织《汉语国际教育概论》课程组开展专项集体备课活动，课程组全体任课教师参与研讨。

本次活动聚焦智慧化课程建设核心目标，集中完成课程整体设计、建设规划部署与专项任务分工，为课程提质升级筑牢基础。

《汉语国际教育概论》是国际中文教育专业的核心入门课程，承担着构建学生专业认知、夯实学科理论基础、培育从教核心素养的重要作用。针对传统教学中资源形式单一、课堂互动性薄弱、教学适配性不足等问题，本次备课活动以“数字赋能教学、智慧助力育人”为核心思路，系统规划课程建设方案。课程组一致确定打造线上线下融合的混合式智慧教学模式，统筹整合微课视频、专项题库、行业典型案例、前沿拓展素材等数字化资源，搭建系统化、动态化的课程资源库。同时，优化课程章节体系与教学设计，创新智慧课堂互动形式，贴合新时代专业人才培养需求，全方位提升课堂教学质量。

为保障建设工作高效落地、有序推进，课程组结合各位教师的专业特长与教学优势，进行精细化任务分工，明确课程统筹规划、教学模块优化、数字化资源制作、教学案例打磨、平台运维等各项工作内容与时间节点，形成全员参与、各司其职、协同共进的教研工作格局。

本次集体备课有效明晰了课程智慧化建设的思路与路径。下一步，教研室将持续深耕教学改革，稳步推进课程精品化建设，以数字化赋能课堂革新，持续提升专业教学水平与人才培养质量。