第二站：靖江王城与东西巷——行走历史街区，触摸建筑记忆

课程研学团队赴靖江王城研学

4月9日，师生前往靖江王城与东西巷开展实地研学。步入明代靖江王府，承运殿、承运门、独秀峰等历史建筑庄严肃穆，同学们近距离感受明代建筑特色与桂林城市发展的历史渊源，细致观察传统建筑的布局形制、雕刻装饰与营造技艺。随后走进东西巷历史文化街区，沉浸式体验古街风貌、民俗风情与市井生活气息。历史建筑、街巷文化与桂学精神在此交相辉映，大家在行走中鲜活感知了桂学文化在建筑美学与城市文脉中的生动呈现。

第三站：桂海碑林与七星公园——品读石刻艺术，感悟文脉积淀

课程研学团队赴七星公园研学

4月30日，研学队伍走进桂海碑林与七星公园。作为广西石刻艺术的重要宝库，桂海碑林馆藏摩崖石刻数量众多、题材丰富、书法精湛。师生们逐一观赏历代名人题刻、诗文碑记与山水题记，认真聆听石刻的历史背景、书法艺术与文化内涵讲解，深入探究广西石刻艺术的风格特点与传承脉络。在七星公园自然与人文交融的环境中，同学们结合实地景观，解读石刻所承载的历史信息、文学价值与艺术魅力，在观摩与品读中领略中华优秀传统文化与桂学文脉的独特魅力。

第四站：校内文化展示——从学习者到传播者，讲述广西故事

课程研学团队进行桂学文化节目录制

5月7日，校内桂学文化节目展示与录制活动在热烈的氛围中拉开帷幕。同学们以小组为单位，将前期研学中的所见、所闻、所思、所悟，凝练为一台台富有创意与文化厚度的展示作品。文化讲解字字珠玑，非遗展示匠心独运，民族歌舞韵味悠长，生动再现了桂学文化的精髓与广西独特的风土人情。录制现场，同学们自信从容、配合默契，从汉语国际教育的专业视角出发，精心打磨每一段传播语言与呈现形式，力求用最恰当的方式讲述最地道的广西故事。此次展示不仅是对研学成果的集中检验，更是一次从“文化学习者”向“文化传播者”的生动蜕变。在镜头前，同学们完成了角色跃升，切实锤炼了跨文化表达、舞台呈现与文化传播的实践能力。

此次实践研学是学院深化课程改革、推动文旅融合与专业教育结合的重要举措。通过参观学习、互动探究、小组协作、成果展示等多元形式，学生不仅系统构建了桂学文化认知体系，更实现了角色跃升，有效提升了团队协作、观察分析与跨文化表达能力，进一步增强了本土文化认同与文化传播使命感。

未来，学院将持续依托广西本土文化资源，丰富实践教学形式，搭建更广阔的文化实践与传播平台，助力学生坚定文化自信、讲好广西故事，培养更多兼具专业素养与文化担当的应用型人才。