商务英语专业开展“专家进课堂”活动 以OBE导向深化课程改革

5月12日，商务英语专业举办“专家进课堂——OBE导向下外贸类课程听课与教学材料评审”专题教研活动，特邀李蓉教授莅临指导，聚焦成果导向教育（OBE）理念落地实施，深化商务英语课程改革，提升课堂教学质量与人才培养实效。

课堂听课环节，李蓉教授分别听取《商务英语口语2》《商务英语阅读2》两门课程。她围绕教学目标设定、教学内容实用性、课堂互动设计等维度细致观察，重点核查教学是否贴合外贸单证流转、贸易术语应用等实务场景，是否彰显OBE教学理念。专家团队一致认为，两门课程内容充实、案例贴合外贸实操，教师讲解核心知识点清晰到位，课堂互动积极、教学氛围良好。

教学材料评审环节，李蓉教授严格对照学校教学规范，系统审阅教案、课件、教学进度表等材料，重点评估材料对OBE达成度的支撑效果。专家充分肯定教研室在作业设计、实训指导上的规范性，对教师批改细致、反馈及时的教学做法予以高度认可。

针对现存问题，李蓉教授建议进一步细化教学目标、提升目标可测性，强化课堂活动与成果指标的匹配度，做好过程性评价与终结性评价的衔接；同时优化案例教学，还原真实外贸业务场景，推动跨课程知识融合。

李蓉教授在听课